Hasta hace bien poco tiempo, el fútbol estaba a gran distancia de otros deportes en cuanto a tratamiento científico. En este aspecto, podemos decir que se ha producido una importante evolución. Cada vez son más los jóvenes deportistas que trabajan en programas donde se incorporan distintas ciencias y tecnologías. Esto permite que haya una importante investigación al respecto. Estas tecnologías se ponen a las ordenes del fútbol con el ánimo de mejorar e innovar, consiguiendo resultados extraordinarios muy útiles para los educadores y las escuelas de fútbol.
BIOMECÁNICA
La biomecánica deportiva, analiza la práctica deportiva para mejorar su rendimiento, desarrollar técnicas de entrenamiento y diseñar complementos, materiales y equipamiento de altas prestaciones.El objetivo general de la investigación biomecánica deportiva es desarrollar una comprensión detallada de los deportes mecánicos específicos y sus variables de desempeño para mejorar el rendimiento y reducir la incidencia de lesiones. Esto se traduce en la investigación de las técnicas específicas del deporte, diseñar mejor el equipo deportivo, vestuario, y de identificar las prácticas que predisponen a una lesión. Dada la creciente complejidad de la formación y el desempeño en todos los niveles del deporte de competencia, no es de extrañar que los atletas y entrenadores estén recurriendo en la literatura de investigación sobre la biomecánica aspectos de su deporte para una ventaja competitiva.
Aplicándola al fútbol, podemos conseguir un mejor conocimiento de los parámetros biomecánicos del futbolista, a través de una valoración cuantitativa y cualitativa de los movimientos del jugador. Esto permite valorar la técnica individual del futbolista y compararla con otros deportistas de elite. Esta ciencia se centra en la cinemática y la dinámica del movimiento deportivo, es decir, en la descripción y explicación de dicho movimiento a través de sistemas biomecánicos. El proceso es sencillo: se graba en vídeo el movimiento que se quiere analizar, se digitaliza, importando estos datos a un programa informático que realiza un cálculo tridimensional. Posteriormente, un cálculo biomecánico permite obtener datos de angulación, velocidad, fuerza, potencia o apoyos.
REGISTRO EN VÍDEO
El registro en vídeo permite grabar todo un entrenamiento para poder luego analizarlo.
Esta herramienta de trabajo cada vez se utiliza más, ya que los educadores se dan cuenta de que, en directo, es muy difícil poder apreciar todo lo que ocurre en el campo. Tras visionar detenidamente las imágenes, se obtienen las oportunas conclusiones. Otra utilidad del registro en vídeo es la autoevaluación que pueden hacer los jugadores al verse realizando un ejercicio concreto.
Es una importante herramienta de corrección para cualquier educador, no sólo en los partidos sino también en los entrenamientos. El buen uso de esta técnica es muy motivadora para el jugador, ya que se da cuenta de dónde está el error y cómo corregirlo. Tiene también la ventaja de que puede verlo una y otra vez, en cámara lenta e incluso congelando la imagen cuando sea necesario.
La tecnología digital permite sacar fotografías de ciertas secuencias para poder realizar comparaciones más detalladamente.Además, al realizar otras grabaciones, puede compararse lo que el jugador hizo en un principio con el resultado final, pudiendo comprobar si ha existido un avance en el proceso de aprendizaje.
VIDEOCONFERENCIA
La videoconferencia es una técnica que está adquiriendo una gran importancia.
Ya existen algunas escuelas que pueden asesorar a los deportistas a distancia. Cada semana reciben información y elementos de trabajo para seguir avanzando. Se analizan los partidos y entrenamientos y se programa el trabajo de cada semana. Además, se pueden utilizar los conocimientos de grandes técnicos para asesorar a jugadores que se encuentran en cualquier parte del mundo.
CINEANTROPOMETRÍA
La cineantropometría ha sido definida por William D. Ross (1982) como una especialidad científica que aplica métodos para la medición del tamaño, la forma, las proporciones, la composición, la maduración y la función grosera de la estructura corporal. Es considerada una disciplina básica para la solución de problemas relacionados con el crecimiento, el desarrollo, el ejercicio, la nutrición, y el rendimiento, que constituye un eslabón cuantitativo entre estructura y función, o una interfase entre anatomía y fisiología o rendimiento. Describe la estructura morfológica del individuo (sea este deportista competitivo o recreativo) en su desarrollo longitudinal, y las modificaciones provocadas por el crecimiento y por el entrenamiento. La cineantropometría ofrece al jugador un estudio científico completo de su rendimiento físico.
Se mide el peso, la talla y los pliegues cutáneos para obtener el porcentaje de grasa. Se calculan los perímetros musculares para conocer la masa muscular. Incluso los diámetros óseos son también objeto de estudio. Con estos datos, se evalúa al jugador para apreciar si está teniendo un crecimiento adecuado para su edad y si se fatiga demasiado, ya que la pérdida de peso es un síntoma de cansancio. Se comparan estos datos con el resto del grupo y se orienta al educador para que obtenga el máximo rendimiento del jugador, dependiendo de su función en el campo.
OTRAS TECNOLOGÍAS
Las pruebas de esfuerzo que se realizan en laboratorio sirven para precisar, de un modo fiable, las distintas capacidades para obtener energía y analizar algunos indicadores físicos. La cinta rodante es el ergómetro más adecuado para evaluar al jugador. No hay que olvidar que la carrera es el gesto deportivo más utilizado durante el partido. Hay otras tecnologías que se utilizan como apoyo al educador y beneficio del mayor rendimiento deportivo. Por eso es necesario que los técnicos realicen un proceso continuo de formación.
Entradas relacionadas











Comentarios